Ide-Ide Judul PTK PAUD yang Mudah Untuk Penyelesaian Studi

Selamat berkunjung ke blog kami, berikut akan kami berbagi judul-judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mudah dibuat untuk Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Bagi para guru yang tengah mempersiapkan PTK mereka, atau mungkin sedang mencari inspirasi, blog ini adalah tempat yang tepat untuk menemukan ide-ide menarik. Dalam blog ini, kami akan memberikan beberapa ide judul PTK yang mudah dibuat dan memberikan outline terkait topik tersebut. Mari kita mulai dengan 4 ide judul PTK untuk PAUD.

Judul Pertama:
Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Seni dan Kraf-PAUD XYZ sebagai Studi Kasus
  • Pendahuluan: Mengenalkan pentingnya keterampilan motorik halus dalam perkembangan anak usia dini.
  • Metode Penelitian: Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumen terkait.
  • Temuan dan Analisis: Menganalisis pengaruh kegiatan seni dan kraf dalam meningkatkan keterampilan motorik halus pada anak usia dini.
  • Kesimpulan: Menyimpulkan efektivitas kegiatan seni dan kraf dalam meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini.
Judul Kedua:
Menstimulasi Kemampuan Berbahasa Anak melalui Cerita Bergambar di Kelompok Bermain PAUD ABC
  •  Pendahuluan: Menyoroti pentingnya kemampuan berbahasa pada anak usia dini.
  •  Metode Penelitian: Penggunaan observasi, wawancara, dan kuesioner untuk mengumpulkan data.
  • Temuan dan Analisis: Menganalisis efektivitas penggunaan cerita bergambar dalam meningkatkan kemampuan berbahasa anak.
  • Kesimpulan: Menyimpulkan bahwa penggunaan cerita bergambar dapat berhasil memperkuat kemampuan berbahasa anak usia dini.
Judul Ketiga:
Pentingnya Permainan Edukatif dalam Meningkatkan Konsentrasi Anak di Taman Kanak-Kanak XYZ
Pendahuluan: Menjelaskan pentingnya konsentrasi pada anak usia dini.
  • Metode Penelitian: Melakukan observasi, wawancara, dan penggunaan alat ukur untuk mengumpulkan data.
  • Temuan dan Analisis: Menganalisis efektivitas permainan edukatif dalam meningkatkan konsentrasi anak.
  • Kesimpulan: Menggambarkan pentingnya permainan eduaktif dalam meningkatkan konsentrasi anak di taman kanak-kanak.
Judul Keempat:
Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Penggunaan Teknologi Digital dalam Pendidikan Anak Usia Dini
  • Pendahuluan: Memperkenalkan pentingnya kreativitas pada anak usia dini.
  • Metode Penelitian: Observasi, wawancara, dan kuesioner untuk mengumpulkan data terkait penggunaan teknologi digital.
  • Temuan dan Analisis: Menganalisis pengaruh penggunaan teknologi digital dalam meningkatkan kreativitas anak.
  • Kesimpulan: Menyimpulkan bahwa penggunaan teknologi digital dapat membantu meningkatkan kreativitas anak usia dini.
Demikian empat ide judul PTK PAUD yang mudah dibuat. Setiap ide memiliki outline yang jelas tentang topik yang akan diteliti, metode penelitian yang akan digunakan, temuan dan analisis yang diharapkan, serta kesimpulan yang mungkin dicapai. Semoga ide-ide ini dapat memberikan inspirasi dan membantu para guru PAUD dalam menentukan judul PTK mereka. Jika ada pertanyaan lebih lanjut atau jika Anda membutuhkan bantuan dengan PTK, jangan ragu untuk menghubungi tim kami. Dapatkan pula contoh proposal PTK PAUD yang dapat diedit dengan mudah di blog ini. Terima kasih telah mengunjungi blog kami, sampai jumpa di artikel berikutnya!

99 Contoh Proposal PTK PAUD Mudah Diedit

99 Contoh Proposal PTK PAUD Mudah Diedit

99 Contoh Proposal PTK PAUD Mudah Diedit – Kami menawarkan kepada para pembaca sebanyak 99 Contoh Proposal PTK (Penelitian Tindakan Kelas) untuk jurusan atau program studi Pendidikan Anak Usia Dini. Keseluruhan file proposal PTK tersebut masing-masing telah kami siapkan isi file lengkapnya dan mudah untuk diedit karena dalam format Microsoft Word. Setiap file berisi proposal lengkap dari SAMPUL, BAB 1, BAB 2, BAB 3 (Metode Penelitian), sampai DAFTAR PUSTAKA nya. Semuanya mudah diedit sendiri menyesuaikan dengan sekolah atau lokasi penelitiannya. Untuk pemesanan file-file nya dapat mengikuti cara pemesanan di bagian paling bawah artikel ini. Adapun keseluruhan contoh proposal PTK PAUD tersebut mengkuti rincian judul PTK berikut ini:
  1. Peningkatan Kemampuan Keaksaraan pada Anak  Melalui Metode Teka-Teki Bergambar di RA Muslimat NU Pasuruhan 1  Mertoyudan
  2. Peningkatan Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Melalui Permainan Dakon Geometri pada Anak Kelompok A di TK Arum Puspita Triharjo   
  3. Peningkatan Kreativitas Melalui Kegiatan Kolase  pada Anak Kelompok B2 di TK ABA Keringan Kecamatan Turi 
  4. Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Melipat Kertas pada Kelompok B4 Di TK Masjid Syuhada
  5. Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur`an dengan Menggunakan Media Kartu Bergambar pada Anak Usia Dini, TK Islam Izzatul Islam Samirono 
  6. Penerapan Metode Bermain Bowling Aritmatika untuk Mengembangkan Kemampuan Kognitif
  7. Upaya Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Metode Bercerita dengan Wayang Fantasi di Kelas A RA Al-Ikhlas Kecandran Sidomukti  
  8. Peningkatan Keterampilan Bicara Anak Usia 3-4 Tahun  Melalui Metode Bercerita (Wayang Beber Tematik)  Di Kelompok Bermain Al-Jauhariyyah Muslimat NU Kajen Margoyoso Pati  
  9. Meningkatkan Kemampuan Kognitif Bentuk Geometri dengan Menggunakan Media Alam Sekitar di TK PGRI.
  10. Peningkatan Kemampuan Berhitung Permulaan Melalui Permainan Tabung Angka di Kelompok Bermain Miftahul Jannah, Ngaliyan
  11. Proposal PTK Peningkatan Keterampilan Motorik Halus  Melalui Kegiatan Menggunting Dengan Berbagai Media pada Anak Usia Dini di Kelompok A TK ABA Gendingan Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman
  12. Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Metode Permainan Kartu Huruf di Kelompok B  TK Aisyiyah Bustanul Athfal Koripan Poncosari Srandakan Bantul 
  13. Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Bermain Kucing dan Tikus Pada Siswa Kelompok B di TK Model Sleman Yogyakarta
  14. Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Media Animasi pada Anak Kelompok B1 TK KKLKMD Sedyo Rukun,  Bantul
  15. Peningkatan Pembiasaan Nilai Agama, Moral, Sosial, Emosional, dan Kemandirian Anak Melalui Dongeng di Taman Kanak-Kanak Dharmasiwi Purworejo 
  16. Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Menggunakan Media Kartu Kata di TK Sulthoni Ngaglik Sleman
  17. Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui  Metode Permainan Kartu Huruf pada Kelompok B1 TK ABA Ketanggungan Wirobrajan 
  18. Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mewarnai di Kelompok B  TK KKLKMD Sedyo Rukun Bambanglipuro Bantul 
  19. Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Lompat Tali Pada Kelompok A di TK ABA Ngabean I Tempel Sleman
  20. Upaya Meningkatkan Pengenalan Geometri Dengan Permainan Puzzle Bervariasi pada Kelompok B TK Al-Hikmah Randudongkal-Pemalang  
  21. Peningkatan Kreativitas Anak dalam  Pembelajaran Seni Tari Melalui Strategi Belajar Sambil Bermain di TK ABA Karangmalang  
  22. Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Teknik Mozaik Pada Anak Kelompok A di TK ABA Khadijah  Bangunjiwo Timur Kasihan Bantul 
  23. Peningkatan Kreativitas Anak dalam Pembelajaran Tari Dolanan Anak Usia Dini Melalui Metode Beyond Center And Circles Time (BCCT) di PAUD Sekarsari Sidokarto 
  24. Peningkatan  Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Bermain Lempar Tangkap Bola Besar Kelompok B TK Al Hidayah Semawung Banjaroyo Kalibawang Kulonprogo
  25. Upaya Meningkatkan Kema Mpuan Melempar Bola Secara Terarah Melalui Bermain  Bowling   Sederhana Pada Anak Kelompok A Di TK Widya Mulya Losari 
  26. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Anak Usia 3-4 Tahun Melalui Permainan Balok Unit di Sentra Balok
  27. Peningkatkan Pemahaman Gizi Seimbang pada Anak Melalui Kegiatan Membentuk Kreasi Makanan di Kelompok B  TK Darul Ulum Ngembalrejo  
  28. Peningkatan  Kemampuan Berbicara Melalui Media Gambar Berseri Pada Anak Kelompok A di TK Aba Barahan Galur Kulonprogo
  29. Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Dengan Menggunakan Media Boneka Tangan Pada Anak  Kelompok B TK Pembina   Cawas Kabupaten Klaten 
  30. Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Media Papan Flanel Pada Anak Usia Dini di Tempat Penitipan Anak Beringharjo Yogyakarta 
  31. Meningkatkan Keterampilan Berbicara Menggunakan Metode Bercerita dengan Media Boneka Tangan Pada Anak Kelompok A1 di TK Kartika III-38  Kentungan, Depok, Sleman
  32. Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Permainan Konstruktif pada Siswa Kelompok B2 di RA Sunan Pandanaran 
  33. Peningkatan Kemampuan Mengenal Kata  Melalui Metode Permainan Ular Tangga Kata pada Anak  Kelompok A TK Sinar Melati I Sariharjo Ngaglik Sleman Yogyakarta
  34. Meningkatkan Kemampuan Menulis Anak Melalui Permainan Meniru di TK Iqra Kecamatan Abuki Kabupaten Konawe
  35. Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Bercakap-Cakap Dengan Media Gambar pada Anak Kelompok B2 di TK ‘Aisyiyah Randubelang
  36. Peningkatan Aktivitas  dan Hasil Belajar Anak Dengan Memanfaatkan Media Pembelajaran Berbasis Flash di TK  B Al-Madina Semarang 
  37. Peningkatkan Kemampuan Berhitung Melalui Permainan Balok Angka pada Anak Kelompok B Di TK Universal Ananda Kecamatan Patebon Kendal
  38. Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Melalui Metode Bermain Peran pada Anak Usia 4-5 Tahun Semester 1  di TK Nasima Semarang 
  39. Meningkatan Kemampuan Bahasa Melalui Metode Bercerita Dengan Media Audio Visual di Kelompok B1 RA Perwanida 02 Slawi
  40. Eksplorasi Bentuk-Bentuk Geometri dengan Berbagai Media Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran pada Kelompok A1 TK Masyithoh Tunas Bangsa,  Karangluhur  
  41. Meningkatkan Pengetahuan Sains Melalui Pendekatan Eksplorasi Lingkungan Sekitar di Kelompok B TK Pertiwi Kenjer Kecamatan Kertek Kabupaten Wonosobo 
  42. Peningkatan Kemampuan Keaksaraan Melalui Media Kartu Bergambar di TK PKK 105 Karanganyar  Gadingharjo Sanden Bantul  
  43. Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui  Games Ball (Permainan Bola) Pada Anak Kelompok Bermain Masjid Syuhada
  44. Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Origami Pada Anak Kelompok A Roudlotul Athfal (RA) Al-Ikhlas Semarang 
  45. Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bentuk-Bentuk Geometri Datar Melalui Permainan Tradisional Gotri Legendri pada Anak Kelas B TK Sunan Kalijogo
  46. Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal dan Konsonan Melalui Permainan Kancing Huruf Pada Anak Kelompok B TK Masyithoh Ngasem Sewon Bantul
  47. Peningkatan Kemampuan Mengenal  Angka 1-10  Sebagai Lambang Banyaknya Benda  Melalui Media Benda Alam  pada Anak Kelompok “A” TK Al-Husna Yogyakarta
  48. Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Metode Bermain Plastisin  Pada Siswa Kelompok B TK Masyithoh 02  Kawunganten Cilacap 
  49. Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Membatik Motif Geblek Renteng pada Anak Kelas B3 TK Negeri Pembina Galur Kulon Progo
  50. Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Media Gambar Pada Anak Kelompok A  di TK Bener Yogyakarta 
  51. Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menempel (Kolase) pada Anak Kelompok B4 di TK ABA Nitikan Yogyakarta
  52. Peningkatan Kemandirian Anak di Sekolah Melalui Metode Bermain Peran di Kelompok B TK PKK Prawirotaman Yogyakarta
  53. Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Sosiodrama pada Anak Kelompok A3 TK ABA Gendingan Yogyakarta
  54. Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Kegiatan Finger Painting pada Anak Kelompok A1 di RA Sunan Averrous Bogoran Bantul
  55. Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Gerak Lokomotor pada Anak Kelompok B TK ABA Gondang  
  56. Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Melalui Penerapan Metode Eksperimen Pada Kelompok B1 di TK Assa’adah Purworejo
  57. Peningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Melalui Permainan Memancing Angka pada Anak  Kelompok A di RA Masyithoh Kalisoka Triwidadi Pajangan Bantul  
  58. Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Permainan Kotak Sortasi di Kelompok B  TK Alfiansyah Zanur BTN Wirabuana Kota Kendari
  59. Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Meronce Menggunakan Bahan Tanah Liat pada Kelompok B TK Yayasan Masyithoh Beran Bugel Kulonprogo
  60. Upaya Meningkatkan Kecerdasan Sosial – Emosional Anak Melalui Bermain Peran pada TK A PAUD Taman  Belia Candi Semarang 
  61. Peningkatan Kemampuan Sosial Emosional Melalui Media Power Point pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun di TK SD Model Sleman
  62. Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Anak Kelompok B1 Melalui Permainan Dengan Simpai di TK ABA Gendingan Yogyakarta
  63. Peningkatan Kemampuan Membilang Menggunakan Balok Cuisenaire pada Anak Kelompok A TK Sunan Kalijogo Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman
  64. Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Media Kartu Kata Bergambar pada Anak Kelompok B2 RA Ma’arif Nu Karang Tengah Kertanegara Purbalingga
  65. Peningkatan Kelincahan Melalui Aktivitas Bermain Halang Rintang Anak Kelompok B 2 TK Negeri Pembina Panjatan Kulon Progo
  66. Peningkatan Keterampilan Sosial  Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Bermain Peran  di TKIT Al-Muhajirin Sawangan Magelang
  67. Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Menggunakan Media Papan Raba pada Anak Kelompok A di TK KKLKMD Sedyo Rukun Bambanglipuro Bantul
  68. Peningkatan Kemampuan Bercerita Anak Kelompok A Kelas An-Nur Melalui Media Puzzle di RA Al-Husna Pakualaman Yogyakarta.
  69. Peningkatan Kemampuan Bekerjasama Melalui Metode Bermain pada Kelompok B di TK PKK 54 Pucung Pendowoharjo Sewon Bantul
  70. Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Aktivitas Menggambar Pada Anak Kelompok A di TK ABA Ngabean 2 
  71. Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Melaluipermainan Menyusun Puzzle Berkelompok di Rhaudhatul Athfal Masyithoh Kantongan Kelompok A  
  72. Upaya Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Melalui Permainan Tradisional  pada Anak Kelompok A TK ABA Ledok I Kulon Progo 
  73. Meningkatkan Kemampuan Membilang 1- 10 Melalui Metode Bermain Kartu Angka pada Anak  Kelompok A3  TK ABA Ketanggungan Yogyakarta
  74. Proposal PTK Upaya Guru dalam Meningkatkan Kedisiplinan Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak IT Az-Zahra Kecamatan Jati Agung Lampung Selatan 
  75. Upaya Meningkatkan Kemandirian Melalui Kegiatan Menyusun Puzzle Pada Anak Kelompok B2 di TK Pertiwi 49 Canden Jetis Bantul
  76. Peningkatan Kemampuan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Tradisional pada Anak Kelompok B TK ABA Ngabean 2 Tempel Sleman Yogyakarta 
  77. Peningkatan Pemahaman Bentuk Geometri  Melalui Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Anak Kelompok B TK KKLKMD Kuwon Bambanglipuro Bantul
  78. Upaya Peningkatan Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Melalui Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Anak Kelompok B di RA Muslimat NU Plosogede  
  79. Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Media Boneka Tangan pada Anak Kelompok B1 di TK ABA Dukuh Gedongkiwo, Yogyakarta
  80. Peningkatan Kemampuan Motorik Halus  Melalui Kegiatan Menempel Menggunakan Tehnik Mozaik  pada Anak Kelompok B2 Taman Kanak-Kanak ABA Kricak Kidul 61 Yogyakarta
  81. Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Melalui Kegiatan Bermain Kartu Angka pada Anak Kelompok A di TK ABA Jimbung I, Kalikotes, Klaten
  82. Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Kegiatan Senam Irama Pada Kelompok A TK Aisyiyah Bustanul Athfal Koripan Poncosari Srandakan Bantul
  83. Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun dengan Media Poster di Tk Abawonotingal Poncosari Srandakan Bantul Yogyakarta
  84. Meningkatkan Kemampuan Membaca Huruf Hijaiyah Menggunakan Metode Tilawati  pada Anak Kelompok B6 Di TK ABA Karangkajen Yogyakarta
  85. Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Menggunakan Media Gambar pada  Kelompok B TK ABA Brosot II Galur Kulon Progo 
  86. Upaya Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Melalui Media VCD film Kartun pada Anak Kelompok A TK KKLKMD Sedyo Rukun Sirat Sidomulyo Bambanglipuro Bantul
  87. Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menganyam pada Anak Kelompok A2 di TK PKK 30 Mulyorini Surobayan Argomulyo Sedayu Bantul
  88. Peningkatan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Melalui Bermain Kartu Angka Bergambar Anak Kelompok A1 TK Masjid Syuhada Yogyakarta
  89. Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Penggunaan Media Papan Flanel Pada Anak Kelompok B1 di TK ABA Karangmojo XVII  Karangmojo Gunungkidul
  90. Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dengan Metode Guided Discovery pada Anak Kelompok B TK Salafiyah Pleret Bantul 
  91. Upaya Meningkatkan Motorik Kasar Anak  Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Tari Kreasi di TK Negeri Pembina Kec. Atu Lintang Kab. Aceh Tengah 
  92. Peningkatan Keterampilan Menyimak Melalui Metode Bercerita dengan Gambar pada Anak Kelompok A di TK PKK Gedongkiwo Mantrijeron Yogyakarta 
  93. Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok A1 Melalui Kegiatan Bermain Plastisin di TK Aisyiah Bustanul Atfal
  94. Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Kolase dengan Berbagai Media pada Anak Kelompok B3 di TK ABA Ngoro-Oro Patuk Gunungkidul
  95. Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Bermain Mencipta dari Bentuk Geometri pada Kelompok B TK Muslimat NU Tamanagung I Muntilan
  96. Peningkatan Kemampuan  Mengenal Lambang Bilangan Melalui Penggunaan Media Kartu Angka dan Kartu Bergambar pada Anak Kelompok A 2 TK Masyithoh Ngasem Sewon Bantul 
  97. Peningkatan Kemampuan Berbicara Menggunakan Metode Proyek pada Anak Kelompok B  di TK Among Putro Berbah Sleman Yogyakarta
  98. Upaya Peningkatan Kemampuan Penjumlahan Melalui Problem Solving dengan Benda Konkret pada Anak Usia Kelompok B TK PKK 74 Pajangan
  99. Peningkatan Perilaku Moral Melalui Permainan Tradisional pada Anak Kelompok B RA Harapan Mulia di Kecamatan Moyudan Kabupaten Sleman
Cara Pemesanan File Contoh Proposal PTK PAUD 
  1. Kirim pesan SMS/WA ke 081388683043 dengan format: Pesan Proposal PTK PAUD
  2. Tunggu balasan pesan dari kami untuk informasi rekening transfer biayanya.
  3. Untuk memiliki contoh proposal PTK PAUD, kami kenakan biaya per filenya Rp.197.000,- (Seratus Sembilan Puluh Tujuh Ribu Rupiah). Segeralah memesan sebelum ada kenaikan harga.
  4. Setelah biayanya kami terima, dalam 1x24 jam kami akan mengirimkan file lengkapnya ke e-mail pemesan.
Demikian cara pemesanan file-file contoh proposal PTK PAUD yang mudah diedit isi file nya, semoga dapat menginspirasi para mahasiswa atau para tenaga pendidik untuk membuat PTK PAUD yang lebih baik menyesuaikan dengan topik yang diminati. Kami sangat membenci plagiarisme jadi gunakan contoh proposal PTK tersebut dengan bijaksana. Terimakasih. 

199 Contoh Judul Skripsi PAI Kualitatif Terbaru

199 Contoh Judul Skripsi PAI Kualitatif Terbaru

199 ContohJudul Skripsi Pendidikan Agama Islam Kualitatif Terbaru – Berikut ini kami sajikan ratusan contoh judul untuk skripsi PAI (Pendidikan Agama Islam) kualitatif. Keseluruhan judul skripsi berikut ini juga telah kami siapkan masing-masing isi file lengkapnya mulai dari SAMPUL, KATA PENGANTAR, BAB 1, BAB 2, BAB 3, BAB 4, BAB 5 sampai DAFTAR PUSTAKA sehingga akan sangat membantu para mahasiswa yang sedang mencari referensi skripsi. Untuk memiliki file-file lengkapnya dapat mengikuti cara pemesanannya di bagian paling bawah dari artikel ini. Adapun rincian 199 Judul Skripsi PAI Kualitatif yang setiap judulnya telah kami siapkan isi file nya tersebut adalah sebagai berikut: 
  1. Implementasi ekstrakurikuler majelis muroqobah dalam membentuk karakter religius siswa di MAN 1 Magetan.
  2. Implementasi metode An-Nashr untuk meningkatkan kemampuan menghafal terjemah ayat Al-Quran pada siswa MTs NU Pakis.
  3. Implementasi pembelajaran daring (dalam jaringan) mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti masa pandemi Covid 19 pada siswa Kelas 7 di SMPN 4 Semanding Tuban.
  4. Strategi guru PAI dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI melalui daring di SDN Ngunut Ponorogo.
  5. Nilai-nilai pendidikan multikultural dalam Al-Qur'an: Studi analisis tafsir Al-Qur'an Surat Al-Maidah Ayat 48.
  6. Strategi guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran daring mata pelajaran Alquran Hadits di MTsN 2 Kediri.
  7. Penerapan metode al-haqq dalam peningkatan kualitas membaca Al-Qur'an santri LTTQ Ar-Rahmah Balikpapan.
  8. Pelaksanaan kegiatan Lembaga Program Dewasa Qiraati dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur`an di Masjid Al Muthohhirin Kesilir Wuluhan Jember.
  9. Penerapan metode ummi dalam meningkatkan kualitas membaca dan menulis al-Quran santri di TPQ Darul Karomah.
  10. Penerapan strategi interactive learning melalui model cooperative tipe jigsaw learning untuk meningkatkan pemahaman peserta didik pada mata pelajaran Fikih Kelas XII di MAN 5 Jombang.
  11. Internalisasi nilai-nilai pendidikan akhlak melalui program “Brascho Nyantrik” di SMA Brawijaya Smart School.
  12. Pembentukan karakter religius siswa melalui kegiatan keagamaan di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Lamongan.
  13. Peran guru madrasah diniyah dalam peningkatan al-akhlak al-karimah di Desa Jatirejo Kecamatan Banyakan.
  14. Penerapan media audio visual dalam peningkatan kemampuan pemahaman siswa pada pembelajaran gerakan shalat Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Bantur.
  15. Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Irsyadul Ibad karya Syekh Zainuddin bin Abdul Aziz Al-Malibari.
  16. Analisis Pembinaan Karakter Peserta Didik Melalui Kisah Luqman Al-Hakim: Studi Analisis Surat Luqman Ayat 12-19.
  17. Implementasi pendidikan karakter berbasis budaya sekolah dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di MA Al Bukhary Sampang Madura.
  18. Strategi guru PAI dalam upaya penguatan karakter religius siswa Kelas VII pada era new normal di SMP Negeri 1 Kota Batu.
  19. Strategi guru PAI dalam menumbuhkan kesadaran beragama Islam siswa Kelas XI SMAN 1 Kesamben, Blitar.
  20. Implementasi program tahfidz bagi siswa di Sekolah Dasar Islam Al Azhar 11 Surabaya.
  21. Penerapan pendidikan akhlak dalam menciptakan harmoni sosial di kalangan santri pada era pandemi covid-9 di Pondok Pesantren Anwarul Huda.
  22. Implementasi metode yanbu'a dalam meningkatkan pemahaman tajwid santri di taman pendidikan al-qur'an Merjosari Lowokwaru Malang.
  23. Strategi pembelajaran Akidah Akhlak dalam mencegah perilaku bulliying pada siswa Kelas XI di MAN 1 Lamongan.
  24. Analisis problematika pembelajaran daring dalam pembelajaran al-Qur’an Hadits siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Nurul Iman Buleleng Bali.
  25. Implementasi model problem based learning oleh guru Akidah Akhlak guna meningkatkan minat belajar siswa dengan menggunakan media Power Point: Studi kasus siswa Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Probolinggo.
  26. Strategi guru dalam pembinaan akidah santri untuk meningkatkan kualitas ibadah di TPQ Baitunnur Bendogerit Kota Blitar.
  27. Kolaborasi guru dan orang tua untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik di masa pandemi Covid 19 di SMP Negeri 5 Kota Pasuruan.
  28. Analisis kemampuan membaca Al-Qur'an dengan tajwid pada peserta didik Kelas X SMA Negeri 1 Batu.
  29. Pemanfaatan aplikasi Quizizz dalam peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits materi sejarah perkembangan hadis di Kelas X MIPA 1 MAN 5 Jombang.
  30. Penerapan metode usmani dalam meningkatkan kualitas tartil dan baca tulis al-Qur’an siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Blitar.
  31. Implementasi metode pembelajaran artikulasi dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran SKI Kelas VII di MTs Zainul Bahar Wringin Bondowoso.
  32. Analisis buku siswa Sejarah Kebudayaan Islam Kelas XI Kurikulum 2013 madrasah aliyah.
  33. Strategi pembinaan spiritualitas mualaf di Lembaga Mualaf Center.
  34. Analisis nilai-nilai pendidikan akhlak dalam film The Shawshank Redemption.
  35. Urgensi pendidikan moral dalam menangkal kasus cyberbullying pada siswa SMK Negeri 4 Malang.
  36. Fungsi organisasi IPNU-IPPNU dalam mewujudkan karakter religius siswa Madrasah Aliyah (MA) Al Ittihad Belung.
  37. Model pembelajaran daring dan hasil belajar peserta didik mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTsN 1 Sumenep.
  38. Metode al-Washilah sebagai media tahsin Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) santri Asrama Hidayatul Qur'an Pondok Pesantren Darul 'Ulum Jombang.
  39. Penanaman nilai-nilai religius di Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
  40. Peran guru PAI dalam meningkatkan sikap disiplin belajar siswa pada masa pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Negeri Kota Batu 06 Bogor.
  41. Implementasi pembelajaran berbasis blended learning pada mata pelajaran PAI di SMKN 1 Nguling Pasuruan Tahun Ajaran 2021/2022.
  42. Pendidikan akidah akhlak pada siswa dengan orang tua non muslim di MIN 4 Blitar: Studi kasus pada siswa dengan orang tua non muslim.
  43. Penerapan metode targhib wa tarhib dalam pembelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti serta implikasinya pada minat belajar siswa Kelas VIII SMP NU Bululawang.
  44. Strategi self regulated learning untuk meningkatkan prestasi akademik siswa di MA Sains Roudlotul Qur'an Lamongan.
  45. Strategi guru Akidah Akhlak dalam membina karakter religius siswa: Studi kasus di MI KH. A. Thohir Tumpang.
  46. Pendidikan karakter dan implikasinya pada remaja di era disrupsi dalam kitab Ayyuhal Walad.
  47. Strategi guru Akidah Akhlak dalam meningkatkan karakter religius siswa di MAN 3 Tulungagung.
  48. Implementasi pembelajaran kitab Ta’lim Al-Muta’allim di era digital pada siswa Madrasah Tsanawiyyah Nahdhatul Ulama Tasywiqut Thullab Salafiyah Kudus.
  49. Penggunaan metode demonstrasi untuk meningkatkan pemahaman santri Ma’had Darun Najah SMA Islam Kepanjen pada pelajaran Fiqih.
  50. Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada pembelajaran daring mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V Sekolah Dasar Negeri Dinoyo III.
  51. Pola hubungan patron-klien kyai dan santri dalam pendidikan Islam di pesantren Luhur Malang.
  52. Pemanfaatan situs Slidesgo sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan kreativitas dan motivasi belajar peserta didik Kelas XI MIPA 1 mata pelajaran Al-quran Hadis di MAN 5 Jombang.
  53. Implementasi penilaian sikap sosial oleh guru dalam pembelajaran Fikih di MTsN 11 Jombang.
  54. Penanaman pola asuh demokratis dalam membentuk karakter islami remaja: Studi kasus di Dusun Erot RT 18 Kelurahan Kembang Sari Kecamatan Selong Kabupaten Lombok Timur Tahun 2022.
  55. Pendidikan akhlak dalam Alquran menurut tafsir al-Mishbah dan relevansinya dengan pendidikan Islam masa modern: Surah Ali Imran ayat 159, Surat al-An’am ayat 151, Surah al-Isra ayat 23-24.
  56. Penerapan metode pembelajaran berbasis brainstorming terhadap pemahaman mata pelajaran Fiqih pada siswa Kelas V di Madrasah Diniyah Darus Suluh.
  57. Penanaman nilai-nilai karakter melalui pembelajaran Aqidah Akhlak pada siswa Kelas VIII MTs Abdul Qadir Pandansari Ngunut Tulungagung.
  58. Upaya Madrasah Aliyah Ahmad Yani Jabung dalam mengimplementasikan pendidikan karakter jujur terhadap peserta didik.
  59. Implementasi metode demonstrasi pada pembelajaran Fikih materi taharah dalam pemahaman siswa MTs Islamiyah Tanggulangin Sidoarjo.
  60. Strategi guru Al-Qur'an Hadits dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an dengan metode tartil Kelas XI di MAN 1 Blitar.
  61. Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk generasi rabbani di Madrasah Aliyah Negeri 1 Jombang.
  62. Model pembinaan sikap spiritual bagi peserta didik di SMP Negeri 2 Semanding Kabupaten Tuban.
  63. Implementasi pendidikan Islamic entrepreneurship dalam membentuk kemandirian dan sikap tanggungjawab santri di Pesantren Manajer Tholabie Buring.
  64. Internalisasi nilai-nilai spiritual melalui pembelajaran Aqidah Akhlak pada siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Pasuruan.
  65. Kreativitas guru Fikih dalam meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas XI melalui pembelajaran daring di Madrasah Aliyah Bilingual Batu.
  66. Implementasi model kurikulum kuttab dalam membangun perilaku ketauhidan santri: Studi kasus di lembaga pendidikan Kuttab Al Fatih.
  67. Strategi guru Fiqih dalam meningkatkan hasil belajar siswa Kelas VIII di MTs. Tanwirul Hija Cangkreng Lenteng Sumenep.
  68. Penerapan Project Based Learning (PBL) untuk meningkatkan daya ingat siswa pada mata pelajaran Fikih di MAN 1 Blitar.
  69. Strategi guru Akidah Akhlak dalam membentuk kepribadian muslim pada peserta didik Kelas VIII di MTsN Model Bangkalan.
  70. Penerapan metode problem based learning untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas XI Sekolah Menengah Atas Istiqlal Kotaanyar.
  71. Implementasi metode utsmani dalam meningkatkan disiplin dan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa Kelas I MI Madrasah Wajib Belajar Bajang Talun Kabupaten Blitar.
  72. Strategi guru SKI dalam memanfaatkan peran teman sebaya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada era Covid-19 di MAN 2 Malang.
  73. Pelaksanaan program BBQ (Bimbingan Baca al-Qur'an) dalam mengatasi rendahnya kemampuan baca al-Qur'an siswa MA Al-Hidayah Karangploso.
  74. Peran pengasuh pondok pesantren dalam pembinaan akhlak santri di Pondok Pesantren Al-Barokah.
  75. Upaya guru PAI dalam meningkatkan minat baca siswa melalui analisis konten artikel ilmiah: Studi pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MA Abdulloh Kabupaten Kediri.
  76. Konsep moderasi beragama Walisongo: Telaah atas buku Atlas Walisongo karya Agus Sunyoto.
  77. Analisis kebiasaan siswa dan pembiasaan orang tua dalam membaca Al-Qur'an bagi generasi alfa di SDIT Insantama.
  78. Strategi santri dalam menghafal dan mengamalkan pesan-pesan Al-Qur’an di Pondok Pesantren Madinatul Huffadz Ngawi.
  79. Problematika pembelajaran Kitab Kuning Program Takhasus di Ma'had Al-Jami'ah Al-Aly Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang.
  80. Internalisasi nilai profesional religius melalui Organisasi Remaja Masjid Roudlotul 'Ulum SMAN 1 Gresik.
  81. Penerapan media pembelajaran berbasis Youtube dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas VIII di MTs Sayyid Yusuf Talango Sumenep.
  82. Strategi guru dalam membentuk karakter mandiri dan tanggungjawab pada mata pelajaran PAI peserta didik SMPN 1 Wates Kediri.
  83. Pemanfaatan media Tik Tok dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di SMAN 1 Lawang.
  84. Strategi pembinaan karakter religius siswa melalui program madrasah diniyah di MTs Muhammadiyah 07 Takerharjo.
  85. Upaya guru Al-Qur'an Hadis dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur'an di MTs Almaarif 01 Singosari.
  86. Penerapan aplikasi Telegram sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat belajar peserta didik mata pelajaran Akidah Akhlak di MAN 3 Kediri.
  87. Strategi guru mata pelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk karakter religius siswa SMP Muhammadiyah 8 Laren Lamongan.
  88. Implementasi program adiwiyata dalam membentuk dan mengamalkan nilai hablum minal ‘alam siswa MAN 1 Malang.
  89. Upaya guru PAI dalam menanamkan karakter disiplin pada siswa pasca pembelajaran online di SMP Negeri 04 Malang.
  90. Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan self control siswa di MAN 1 Kota Malang.
  91. Penggunaan Google Classroom dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas XII IIK 2 model problem based learning era pandemi di MAN 4 Jombang.
  92. Peran guru PAI dalam internalisasi nilai-nilai moderasi beragama di SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro.
  93. Pengaruh penggunaan media video edukatif terhadap efektivitas pembelajaran ta’lim al-Qur’an Mahasantri Pusat Ma’had Al Jami’ah UIN Malang di masa pandemi Covid-19.
  94. Peran guru dalam mencegah paham radikalisme melalui pengajaran nilai-nilai toleransi beragama di MTs Negeri 4 Jember.
  95. Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam membina karakter religius siswa pada era pandemi Covid-19 di SMKN Wongsorejo Kabupaten Banyuwangi.
  96. Penanaman nilai religius, kerukunan dan gotong royong melalui tradisi tahlilan dalam kehidupan masyarakat Dusun Sabrang Bendo Desa Giripurno Kota Batu.
  97. Pembentukan karakter religius siswa Kelas 7 melalui lembar kegiatan ibadah harian di SMPN 1 Kras Kediri
  98.  Implementasi pembelajaran hybrid learning terhadap pembentukan karakter siswa Kelas XI pada pelajaran PAI di MAN 1 Pasuruan.
  99. Konsep pendidikan akhlak peserta didik menurut pemikiran KH. Hasyim ‘Asy’ari serta relevansinya terhadap pendidikan Karakter di Indonesia: Kajian Kitab Adab Al-‘Alim wa Al-Muta'allim.
  100. Peran guru dan orang tua dalam menumbuhkan motivasi belajar al-Qur'an pada anak di TPQ Al-Zarkasyi Lamongan.
  101. Penggunaan media Youtube dalam meningkatkan motivasi belajar fiqih melalui pembelajaran daring siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 2 Situbondo.
  102. Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Brawijaya Smart School.
  103. Pola interaksi edukatif guru PAI dalam perubahan tingkah laku peserta didik Kelas IX F MTsN 3 Malang.
  104. Implementasi pembelajaran akidah akhlak dalam membentuk karakter religius siswa di Madrasah Aliyah Al-Maarif Singosari Kabupaten Malang.
  105. Internalisasi nilai-nilai moderasi agama melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN Jugo 05 Kesamben.
  106. Strategi guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Surya Buana Kota Malang.
  107. Urgensi kompetensi pedagogik guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan hasil belajar siswa SMAN 1 Glagah Banyuwangi di era revolusi industri 4.0.
  108. Konsep pendidikan tauhid dalam kitab Jalail Afham Syarah Nadzhom Aqidatul Awam karya Sayyid Muhammad bin Alwi bin Abbas Al-Maliki Al-Hasani.
  109. Strategi guru PAI dalam mengembangkan kreativitas pembelajaran daring pada era pandemi covid-19 di SMAN 1 Tumpang.
  110. Implemetasi pembelajaran Al-Qur’an dengan metode bil qolam dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa Kelas VIII SMP Islam Sabilurrosyad Gasek Kota Malang.
  111. Peran Pondok Pesantren dalam Pembentukan Karakter pada Siswa SMA Islam Sabilurrosyad Gasek Malang.
  112. Penerapan Metode Syawir dalam meningkatkan Pemahaman Santri Pada Ilmu Fikih di Pondok Pesantren Miftahul Huda.
  113. Internalisasi pendidikan karakter melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa pandemi di SMP Negeri 1 Sukodadi Lamongan.
  114. Model pendidikan akhlak pada keluarga karir ganda di Kanjuruan Asri dan Graha Tlogomas Kota Malang.
  115. Strategi kiai dalam meningkatkan spiritual quotient santri di Pondok Pembibitan Generasi Al Quran Sirojul Quran Kota Malang.
  116. Implementasi metode sorogan untuk meningkatkan kemampuan membaca kitab Al-Taqrîrât Al-Sadîdah di Madrasah Diniyah Baro’imu Thoiyibah Janti-Malang.
  117. Model pembelajaran tahfizh Al-Qur’an di MTs Negeri Kota Batu.
  118. Peran guru Qur'an Hadis terhadap pembentukan karakter siswa Kelas XI IIS 3 di MAN 1 Pasuruan.
  119. Strategi guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa Kelas X MAN 2 Kota Probolinggo pada mata pelajaran Akidah Akhlak di masa pandemi Covid-19.
  120. Pemberdayaan fungsi komite madrasah untuk mendukung kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dalam peningkatan prestasi pendidikan agama Islam di MAN 1 Trenggalek.
  121. Penerapan metode ustmani dalam pembelajaran Al-Qur’an pada anak usia dini di Madrasah Diniyah Hasan Abdullah Ponorogo.
  122. Peran guru agama dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa di SMA Tanwirul Hija Kabupaten Sumenep.
  123. Penanaman nilai-nilai moderasi beragama pada pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Pasuruan.
  124. Peran orang tua dalam penguatan aktivitas beribadah anak di masa pandemi Covid-19: Studi kasus di Desa Mlaras Kecamatan Sumobito Kabupaten Jombang.
  125. Implementasi pembentukan karakter santri menggunakan buku monitoring perilaku dan buku wirid santri di Pesantren El Jasmeen Singosari.
  126. Strategi guru Akidah Akhlak dalam menginternalisasikan nilai-nilai spiritual siswa Kelas XI MIPA 4 MAN Sumenep.
  127. Pembelajaran problem based learning menggunakan video dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa: Studi pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis Kelas XI Madrasah Aliyah Anjasmoro Jombang.
  128. Pembentukan karakter disiplin santri melalui kegiatan kultum di TPA Nur Alamsyah At-Tarbiyah Desa Kabba Kabupaten Pangkep.
  129. Perbedaan kecerdasan spiritual antara peserta didik yang mengikuti program ma'had dengan peserta didik non-ma'had di MAN 1 Blitar.
  130. Model pendampingan orang tua dalam pembelajaran anak usia dini pada masa pandemi Covid-19 di TK Muslimat NU 14 Kota Malang.
  131. Penanaman karakter disiplin siswa pada pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X IPS di MAN 1 Malang.
  132. Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan minat belajar siswa pada masa daring di Madrasah Aliyah Negeri Kota Blitar.
  133. Implementasi pendidikan karakter pada anak jalanan di Pondok Pesantren Salafiyah Sabilul Hikmah Kota Malang.
  134. Metode boarding school sebagai sarana penunjang keberhasilan pendidikan akhlak siswa di MAN 2 Pasuruan.
  135. Strategi guru dalam pembentukan karakter nubuwwah pada siswa di Aqobah International School Jombang.
  136. Peran keluarga dalam pendidikan Islam pada anak usia 7-12 tahun di Desa Sendang Kecamatan Senori Kabupaten Tuban.
  137. Strategi penanaman nilai-nilai karakter melalui kegiatan keagamaan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 9 Malang.
  138. Peran ibu sebagai madrasah al ula dalam pendidikan karakter islami anak di masa pandemi covid-19: Studi kasus di Dusun Bandung Sari Desa Bandung Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang.
  139. Implementasi pendidikan karakter dalam pelajaran aksara Jawa di SMK Peradaban Desa di Yogyakarta.
  140. Kompetensi profesional guru Pendidikan Agama Islam dalam peningkatan pembelajaran di MTs Ar-Rahmah Kediri.
  141. Implementasi pembentukan karakter disiplin bagi pecandu narkoba di Pusat Rehabilitasi Institusi Penerima Wajib Lapor Bahrul Maghfiroh Malang.
  142. Implementasi sikap toleransi antar umat beragama: Studi kasus di Kelurahan Babatan Kota Surabaya tahun 2020-2021.
  143. Problematika dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa pandemi covid-19 di SMP Islam Almaarif 01 Singosari.
  144. Penerapan reward and punishment untuk meningkatkan kedisiplinan siswa: Studi kasus di Madrasah Aliyah Karangploso.
  145. Stategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan sikap spiritual siswa melalui pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SMP Negeri 9 Kota Mataram.
  146. Strategi guru Akidah Akhlak untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran daring Kelas XI di sekolah MAN 1 Kota Kediri.
  147. Penggunaan media pembelajaran e-learning untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas XII di MAN 1 Mojokerto.
  148. Upaya guru dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Akidah Akhlak dengan aplikasi pembelajaran daring pada masa pandemi di MTs Negeri 12 Banyuwangi.
  149. Peranan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas manajemen pendidikan di SDI Ma’arif An-Nahar Pogar Tunglur Badas Kediri.
  150. Kompetensi kepemimpinan guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan pembiasaan sholat tahajud pada siswa Kelas XII di SMAN 4 Kota Pasuruan.
  151. Analisis implementasi pembelajaran e-learning dalam meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Beji.
  152. Kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada kondisi pandemi Covid-19 di SMPN 03 Kepanjen Malang.
  153. Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk kecerdasan emosional siswa Kelas XI IPA SMA Raudlatul Ulum Sumenep.
  154. Kreativitas guru fiqh di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Plus Hidayatul Mubtadi’in Singosari Malang.
  155. Penerapan Isma Behavior Therapy untuk anak berkebutuhan khusus dalam pembelajaran agama Islam di Pondok Pesantren Ainul Yakin Gunungkidul.
  156. Strategi guru PAI dalam mengatasi problem pembelajaran dalam jaringan di SMP Negeri 1 Pakis.
  157. Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran daring masa pandemi covid-19 di SMP Negeri 36 Purworejo.
  158. Peran guru ummi dalam tahsin tilawah Al-Qur'an pada siswa Kelas XI SMA Ar-Rohmah Putri Boarding School Dau Malang.
  159. Pemanfaatan media sosial Whatsapp sebagai ruang pembelajaran Fikih kelas VIII di MTs Darus Sholichin Kota Malang.
  160. Strategi guru dalam pembentukan karakter religius siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Malang.
  161. Pengembangan bahan ajar Fikih berbasis masalah dalam peningkatan motivasi berpikir kritis siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Darul Faizin Sampang.
  162. Pelaksanaan pembelajaran dalam jaringan (daring) pada siswa SMPN 2 Bakarangan Kalimantan Selatan: Studi kasus pembelajaran PAI di masa pandemik Covid-19.
  163. Analisis nilai-nilai pendidikan Islam dalam buku Kiai Ujang di Negeri Kanguru karya Nadirsyah Hosen.
  164. Analisis minat belajar siswa dalam pembelajaran guru PKL mata pelajaran Fiqih di MA Al-Maarif Singosari Malang.
  165. Strategi pembelajaran PAI di masa Covid-19 di SMPN 1 Cilamaya Wetan Kabupaten Karawang Jawa Barat.
  166. Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam pengembangan karakter religius siswa di Sekolah Menengah Atas Diponegoro Dampit Malang.
  167. Pembentukan kemampuan berpikir kritis santri melalui metode bahtsul masail dalam kegiatan Ittihad Musyawarah Antar Ma'had di Malang Selatan.
  168. Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam novel Hati Suhita karya Khilma Anis dan relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam masa sekarang.
  169. Model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually) dalam meningkatkan minat belajar dan kemampuan berfikir siswa Kelas VIII pada mata pelajaran Fikih di MTs Al-Ihsan Blambangan.
  170. Nilai-nilai pendidikan karakter religius dalam buku Mistik dan Makrifat Sunan Kalijaga karya Achmad Chodjim.
  171. Relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak dalam Surah Ali Imran : 159-160 perspektif Tafsir al Misbah dengan masyarakat modern.
  172. Analisis proses penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 (edisi revisi) mata pelajaran Fikih Kelas XII MAN 1 Blitar.
  173. Implementasi pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk karakter religius siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Malang.
  174. Implementasi project based learning untuk meningkatkan pembelajaran daring Pendidikan Agama Islam di MAN 2 Tulungagung.
  175. Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam menanggulangi kenakalan remaja di MAN 19 Jakarta.
  176. Penerapan penilaian autentik pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan budi pekerti di Sekolah Dasar Negeri Sawo Kabupaten Mojokerto.
  177. Metode syawir untuk menambah pemahaman fikih di Pondok Pesantren Anwarul Huda Karangbesuki.
  178. Internalisasi nilai-nilai spiritual melalui budaya religi pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 7 Gondanglegi.
  179. Analisis buku ajar SKI Kelas XII MA Kurikulum 13 karya Ngatmin Abbas dan Suratno.
  180. Strategi pembelajaran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) pada era new normal di SDN Wonorejo Kabupaten Kediri.
  181. Implementasi nilai-nilai pendidikan karakter melalui kegiatan Pencak Silat Pagar Nusa di Ma’had Bahrul Fawaid MAN I Lamongan.
  182. Analisis buku ajar Akidah Akhlak Kelas 12 di Madrasah Aliyah Negeri 1 Mojokerto penerbit Kementerian Agama.
  183. Manfaat shalat dalam mencegah perbuatan keji dan mungkar perspektif Abd Al-Hayy Hussein Al-Farmawi.
  184. Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran di masa pandemi covid-19 pada siswa Kelas XI SMAN 1 Paciran, Lamongan.
  185. Pengaruh metode finger sebagai strategi memudahkan anak untuk menghafal huruf syarat dalam Surah At-Takwir di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Roudlotut Tholibin.
  186. Relevansi konsep akhlak bagi pelajar dalam kitab Akhlaqul lil Banin Jilid 1 terhadap pendidikan agama Islam
  187. Hubungan dukungan sosial dengan religiusitas santri di Pondok Pesantren Salaf Al-Qur'an Sholahul Huda Al-Mujahidin Tumpang Malang.
  188. Upaya guru PAI dalam meningkatkan pembelajaran aktif siswa melalui google classroom di SMPN 1 Semen Kabupaten Kediri.
  189. Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter tanggung jawab siswa: Studi kasus di Madrasah Aliyah Negeri 2 Madiun.
  190. Analisis nilai-nilai pendidikan Islam dalam novel "99 Cahaya di Langit Eropa" karya Hanum Salsabiela dan Rangga Almahendra.
  191. Implementasi virtual bengkel Al-Quran dalam mengatasi kesulitan membaca Al-Quran siswa MAN 2 Mojokerto pada masa Covid-19.
  192. Kolaborasi guru dan orang tua terhadap pencapaian tujuan pembelajaran siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di masa pandemi Covid-19: Studi kasus pada siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Taman.
  193. Pembinaan akhlak siswa berbasis pembiasaan: Studi kasus di Madrasah Ibtidaiyah Al Khoirot Malang.
  194. Doktrin eskatologi dalam Al-Qur’an Surah Yasin, Al-Waqiah, Al-Mulk perspektif Tafsir Al-Misbah dan Al-Azhar.
  195. Efektivitas program ma’had dalam pembentukan self-esteem santri di Ma’had Al-Ulya MAN Kota Batu.
  196. Strategi pembelajaran guru Al Qur’an Hadits dalam meningkatkan hasil belajar siswa Kelas III di MI NU Miftahul Huda I Beji Pasuruan.
  197. Pembinaan karakter siswa melalui program boarding school: Studi lapangan di Pondok Pesantren BPPT Al-Fattah Lamongan.
  198. Nilai pendidikan karakter dalam kitab Kifayatul Atqiya karya Sayyid Abu Bakar bin Muhammad Syatha Ad-Damyathi.
  199. Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menunjang pendidikan lingkungan hidup di MTs Al-Hikam Jombang.
Cara Pemesanan 199 file Skripsi Pendidikan Agama Islam Kualitatif Terbaru
  1. Kirim pesan SMS/WA ke 081388683043 dengan format: Pesan 199 Skripsi PAI Kualitatif
  2. Tunggu balasan pesan dari kami untuk informasi rekening transfer biayanya.
  3. Untuk memiliki 199 File Skripsi Pendidikan Agama Islam di atas seluruhnya, kami kenakan biaya Rp.197.000,- (Seratus Sembilan Puluh Tujuh Ribu Rupiah). Segeralah memesan sebelum ada kenaikan harga.
  4. Setelah biayanya kami terima, dalam 1x24 jam kami akan mengirimkan semua file skripsi ke e-mail anda.
  5. Seluruh file berformat PDF dan kami sangat membenci plagiarisme. Gunakanlah skripsi tersebut dengan bijaksana.
Demikian informasi mengenai contoh judul skripsi pendidikan agama islam yang dapat pula dimiliki isi file lengkapnya dengan mengikuti cara pemesanan file skripsi diatas. Harapan kami keseluruhan judul skripsi PAI khusus kualitatif diatas dapat menginspirasi untuk membuat judul-judul skripsi baru. Semoga bermanfaat.

199 Contoh Judul Skripsi Komunikasi dan Penyiaran Islam Terbaru


199 Contoh Judul Skripsi Komunikasi dan Penyiaran Islam – Kami persembahkan kepada para mahasiswa yang tengah mempersiapkan penyusunan skripsi atau masih menemukan kendala dalam menentukan judul skripsi yang tepat untuk digarap. Selain sebagai contoh judul skripsi kami juga telah menyiapkan isi lengkap keseluruhan skripsi tersebut. Penyajiannya mulai dari HALAMAN JUDUL, ABSTRAK, KATA PENGANTAR, BAB I, BAB II, BAB III, BAB IV, BAB V sampai DAFTAR PUSTAKA sehingga layak dijadikan contoh panduan atau rujukan. Cara pemesanan isi lengkap dari masing-masing judul skripsi tersebut dapat dilihat pada bagian paling bawah artikel ini.


Adapun rincian judul skripsi jurusan komunikasi dan penyiaran islam yang telah kami siapkan isi file lengkapnya untuk dipesan tersebut adalah sebagai berikut:

  1. REPRESENTASI NILAI KEISLAMAN DALAM FILM JINN KARYA AJMAL ZAHEER AHMAD
  2. AKTUALISASI KOMUNIKASI INTERPERSONAL DA’I DALAM PENGEMBANGAN AKHLAK DI DESA SAMPALI KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG
  3. POLA KOMUNIKASI ANTARA PENGASUH DAN ANAK ASUH DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN HAFALAN AL-QUR'AN DI PONDOK YATIM DAN DHU’AFA YAYASAN AMAL SHOLEH SEJAHTERA NEROKTOG TANGERANG KOTA
  4. HAMBATAN KOMUNIKASI MAJELIS PERMUSYAWARATAN ULAMA (MPU) DALAM MENANGGULANGI PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI DESA KILANGAN KECAMATAN SINGKIL KABUPATEN ACEH SINGKIL
  5. STRATEGI KOMUNIKASI KH. DR. MUHAMMAD FAJAR LAKSANA DALAM PROGRAM SANTRI WIRAUSAHA AL-FATH DI PONDOK PESANTREN DZIKIR AL-FATH SUKABUMI
  6. TEKNIK KOMUNIKASI DA’I PT. SARANA BAKAR DIKDAYA WONG SOLO DALAM MENINGKATKAN IBADAH DAN ETOS KERJA KARYAWAN DI MEDAN
  7. ANALISIS SEMIOTIK MAKNA SABAR & SYUKUR DALAM FILM GADIS DI RUANG TUNGGU
  8. ANALISISFRAMINGPEMBERITAAN BOM TURKI DAN BOM BELGIA DIREPUBLIKA ONLINE
  9. IMPLEMENTASI TEKNIK KOMUNIKASI PERSUASIF PENGURUS IKATAN REMAJA MASJID AL-HUDA (IRMAH) DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN AGAMA DI KELURAHAN SUDIREJO II KECAMATAN MEDAN KOTA
  10. HIRARKI PENGARUH MEDIA DALAM PEMBERITAAN AKSI TERORISME DI SARINAH PADA HARIAN UMUM REPUBLIKA
  11. EFEKTIVITAS KOMUNIKASI DAI DALAM MEMBANGUN KESADARAN SALAT BERJAMAAH PEGAWAI HUTAN TANAMAN INDUSTRI PT. PUTRA LIKA PERKASA (HTI PT. PLP) DI KELURAHAN LANGGA PAYUNGKECAMATAN SEI KANAN KABUPATEN LABUHAN BATU SELATAN
  12. STRATEGI KOMUNIKASI BRAND WARDAH KOSMETIK DALAM MEMASARKAN PRODUK KOSMETIK HALAL
  13. ANALISIS ISI PESAN AKIDAH DALAM PROGRAM BERITA ISLAMI MASA KINI DI TRANSTV TAHUN 2016
  14. POLA KOMUNIKASI FORUM UMAT ISLAM DALAM MENOLAK PENGGUSURAN MASJID DI KOTA MEDAN
  15. STRATEGI PUBLIC RELATIONS KANTOR STAF PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA DALAM MENGELOLA ISU KEAGAMAAN DI MEDIA MASSA
  16. AGENDA MEDIA DALAM PEMBERITAAN PEMILU PRESIDEN PADA KORAN SINDO
  17. POLA KOMUNIKASI SULTAN MAKMUN AL-RASYID PERKASA ALAMSYAH DALAM MENGEMBANGKAN ISLAM DI KERAJAAN DELI
  18. GAYA KOMUNIKASI DAI DALAM MENANGGULANGI PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI KALANGAN REMAJA MUSLIM KELURAHAN GADING KECAMATAN DATUK BANDAR KOTA TANJUNG BALAI
  19. PERSEPSI MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI TENTANG PENGGUNAAN BAHASA ASING OLEH KHATIB DALAM MENYAMPAIKAN KHOTBAH JUMAT DI MASJID AL - IZZAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
  20. PEMAKNAAN ISLAM DAN YAHUDI DALAM VIDEO KLIP “SATU” DEWA 19
  21. ANALISIS SEMIOTIKA NILAI-NILAI PLURALITAS DALAM FILM JERUSALEM
  22. ANALISIS ISI PEMBERITAAN HARIAN TRIBUN MEDAN TENTANG MENJAGA LINGKUNGAN HIDUP DI KOTA MEDAN
  23. HAMBATAN KOMUNIKASI PENGADILAN AGAMA MEDAN DALAM MENGURANGI TINGKAT PERCERAIAN DI KOTA MEDAN
  24. KESIAPAN DAN KEMAMPUAN MAHASISWA/I JURUSAN KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM DALAM PENERAPAN DAKWAH BIL LISAN
  25. GAYA KOMUNIKASI DAI DALAM MENINGKATKAN UKHUWAH ISLAMIYAH KARYAWAN PTPN III KEBUN SEI BARUHUR
  26. PESAN-PESAN AKHLAK DALAM BUKU TERJEMAHAN IHYA ULUMIDDIN KARYA IMAM AL-GHAZALI
  27. Aktifitas Dakwah Yayasan Khadijah Terhadap Pengamalan Ibadah Salat Tunanetra di Kisaran Timur
  28. ANALISIS PESAN-PESAN DAKWAH PADA UPACARA PERNIKAHAN ADAT ACEH DALAM PEMBINAAN KELUARGA SAKINAH DI DESA GAMPONG JAWA KECAMATAN IDI KABUPATEN ACEH TIMUR
  29. STRATEGI DAKWAH PT SAKINAH CITRA LESTARI (SAKINAH TOUR AND TRAVEL) DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI ISLAM KEPADA WISATAWAN
  30. KOMUNIKASI ANTARPRIBADI USTADZ DAN SANTRI DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SANTRI (Studi Pada Pondok Pesantren Qotrun Nada Cipayung Depok)
  31. ANALISIS SEMIOTIKA NARATIF PESAN POLITIK DOA H.R. MUHAMMAD SYAFI’I DALAM RAPAT PARIPURNA PEMBUKAAN MASA PERSIDANGAN I DPR RI 2016-2017
  32. REPRESENTASI STEREOTIP ISLAM DALAM FILM AIRLIFT
  33. KOMUNIKASI ANTARBUDAYA DALAM PROSES AKULTURASI BUDAYA (STUDI KASUS PADA MAHASISWA AFRIKA (GAMBIA) DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA)
  34. STRATEGI MARKETING PUBLIC RELATIONS CITIFIN MULTIFINANCE SYARIAH DALAM MENINGKATKAN BRAND AWARENESS
  35. KOMUNIKASI ANTARBUDAYA (Studi pada Pola Komunikasi Etnis Tionghoa dengan Pribumi di RW 06 Kelurahan Cipondoh Indah Kota Tangerang)
  36. ANALISIS WACANA PESAN BERBAKTI KEPADA KEDUA ORANG TUA DALAM FILM TENDANGAN DARI LANGIT
  37. RESPON MAHASISWA FAKULTAS ILMU DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI JURUSAN KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM TERHADAP BUKU PSIKOLOGI KEMATIAN KARYA KOMARUDDIN HIDAYAT
  38. PENGARUH PROGRAM MAMAH DAN AA BERAKSI EPISODE ‘NISTANYA ZINA DAN PENYIMPANGAN SEKSUAL‘ TERHADAP TINGKAT KESADARAN REMAJA AKAN BAHAYA ZINA (SURVEY PADA SISWA/ SISWI SMAN 87 DKI JAKARTA)
  39. HUBUNGAN MENONTON FILM NARKOBA MEMBUNUHMU DAN TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA MUSLIM AKAN BAHAYA NARKOBA (STUDI PADA REMAJA RW 02 CEMPAKA PUTIH CIPUTAT TIMUR)
  40. ANALISIS WACANA TOLERANSI BERAGAMA PADA AKUN TWITTER @NEGATIVISME
  41. KOMUNIKASI PERSUASIF DR. K.H. KHAITAMI M. NUH, M.A DALAM MENARIK MINAT PARA DONATUR MELALUI DARUL AITAM YAYASAN AQSHAL GHAYAT JAKARTA BARAT
  42. ANALISIS WACANA MAKNA JIHAD DALAM FILM PRISON AND PARADISE
  43. ANALISIS SEMIOTIKA MAKNA NASIONALISME DALAM FILM CAHAYA DARI TIMUR: BETA MALUKU KARYA ANGGA DWIMAS SASONGKO
  44. PUBLIC RELATIONS POLITIK TIM KOMUNIKASI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA DALAM PENGELOLAAN ISU-ISU PUBLIK
  45. STRATEGI KOMUNIKASI GURU DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI AGAMA DI SD ISLAM TERPADU AL –KAHFI CIRACAS JAKARTA TIMUR
  46. GERAKAN PERLAWANAN PEREMPUAN DALAM NOVEL (Analisis Wacana Kritis Sara Mills dalam Novel Maryam Karya Okky Madasari)
  47. PSIKOLOGI KOMUNIKATOR KH. HISYAM AL-BURHANI HASYIM DALAM BERDAKWAH DI BASMOL KEMBANGAN UTARA JAKARTA BARAT
  48. STRATEGI PUBLIC RELATIONS PT. ASURANSI TAKAFUL KELUARGA DALAM MENSOSIALISASIKAN ASURANSI SYARIAH
  49. HIERARKI PENGARUH DALAM PEMBERITAAN BASUKI TJAHAJA PURNAMA (AHOK) DI HARIAN MEDIA INDONESIA PADA PILKADA DKI JAKARTA 2017 PUTARAN PERTAMA
  50. EFEKTIFITASPROGRAMDA’I SIAGA BENCANA LEMBAGA PENANGGULANGAN BENCANA DAN PERUBAHAN IKLIM (LPBI) NAHDLATUL ULAMA
  51. GAYA KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN PEREMPUAN BETAWI (STUDI PADA GAYA KOMUNIKASI SYLVIANA MURNI SEBAGAI WALI KOTA JAKARTA PUSAT)
  52. STRATEGI KOMUNIKASI PUBLIC RELATIONS PT. AGRO BOGA UTAMA DALAM MEMPROMOSIKAN DAGING SAPI HALAL
  53. KOMUNIKASI PERSUASIF PENGURUS HIMPUNAN BINA MUALLAF INDONESIA DALAM MENEGUHKAN KEYAKINAN MUALLAF WILAYAH JAKARTA BARAT
  54. PESAN-PESAN DAKWAH DALAM AKUN TELADAN RASUL PADA MEDIA SOSIAL INSTAGRAM
  55. REPRESENTASI PEREMPUAN ISLAM DALAM IKLAN FAIR AND LOVELY VERSI NIKAH ATAU S2
  56. KAMPANYE SOSIAL DI MEDIA SOSIAL (STUDI KASUS COMPUTER MEDIATED COMMUNICATION PADA PLATFORM CROWD FUNDING KITABISA.COM)
  57. STRATEGI MARKETING PUBLIC RELATIONS BUTIK ZASKIA SUNGKAR DALAM MEMASARKAN BUSANA MUSLIM
  58. ANALISIS FRAMING: PEMBERITAAN KONTROVERSI HIJAB HALAL ZOYA STUDI KOMPARATIF PADA MEDIA DETIK.COM DAN LIPUTAN6.COM
  59. BENTUK-BENTUK KOMUNIKASI PARA PENGRAJIN BATIK TULIS DALAM MELESTARIKAN BATIK MEGA MENDUNG DI PUSAT BATIK TRUSMI CIREBON
  60. ANALISIS WACANA TAUBAT DALAM NOVEL BAIT SURAU KARYA RAKHA WAHYU
  61. POLA KOMUNIKASI PEMANGKU JABATAN KERATON KASEPUHAN DENGAN PEJABAT PEMERINTAH KOTA CIREBON
  62. DAKWAH DAN JAZZ: KIPRAH DAKWAH BEBEN SUPENDI MULYANA
  63. STRATEGI DAKWAH MAJELIS RASULULLAH SAW DALAM MENJAGA LOYALITAS JAMA’AH
  64. PROPAGANDA MEDIA DALAM BENTUK KEKERASAN TERBUKA (STUDI SEMIOTIKA TERHADAP FILM PENGKHIANATAN G 30 S PKI)
  65. POLA KOMUNIKASI ORGANISASI PIMPINAN PUSAT IKATAN PELAJAR PUTERI NAHDLATUL ULAMA (PP IPPNU) DALAM MENGEMBANGKAN DAN MEMBINA ORGANISASI
  66. PLURALITAS AGAMA PERSPEKTIF ISLAM PADA KORAN SEPUTAR INDONESIA
  67. ANALISIS WACANA PESAN MORAL DALAM NOVEL FAITH AND THE CITY KARYA HANUM SALSABIELA RAIS DAN RANGGA ALMAHENDRA
  68. STRATEGI HUBUNGAN MASYARAKAT PONDOK PESANTREN MODERN UMMUL QURO AL-ISLAMI DALAM MENINGKATKAN JUMLAH PESERTA DIDIK PASCA TRAGEDI KERACUNAN
  69. STRATEGI PUBLIC RELATIONS AKSI CEPAT TANGGAP (ACT) DALAM MEMBANGUN CITRA POSITIF PROGRAM GLOBAL QURBAN
  70. NARASI KETELADANAN BUYA HAMKA DALAM NOVEL AYAH…KARYA IRFAN HAMKA
  71. ANALISIS WACANA KELUARGA SAKINAH PADA MATERI SIARAN PROGRAM KAJIAN PAGI DI RADIO FAJRI 99.3 FM BOGOR
  72. ANALISIS SEMIOTIKA FOTO DALAM BUKU JUVENILE EVOLVERE KARYA SAFIR MAKKI
  73. ANALISIS WACANA PESAN MORAL DALAM NOVEL ADA SURGA DI RUMAHMU KARYA OKA AURORA
  74. METODE DAKWAH USTADZ ABDUL HAKIM DI KAMPUNG SUDIMAMPIR
  75. POLA KOMUNIKASI ORGANISASI DALAM PEMBINAAN AKHLAK ISLAMI SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-HUSAINY BUMI SERPONG DAMAI (BSD) TANGERANG SELATAN.
  76. STRATEGI KOMUNIKASI PT. REPUBLIKA PENERBIT DALAM MEMPROMOSIKAN NOVEL ISLAMI
  77. STRATEGI KOMUNIKASI KH. M. AGUS ABDUL GHOFUR DALAM MENINGKATKAN NILAI AKHLAK PADA MASYARAKAT LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN MADINATUNNAJAH JOMBANG CIPUTAT TANGERANG SELATAN
  78. MUSIK SEBAGAI MEDIA PERLAWANAN DAN KRITIK SOSIAL (ANALISIS WACANA KRITIS ALBUM MUSIK 32 KARYA PANDJI PRAGIWAKSONO)
  79. HUBUNGAN ANTARA MOTIF DAN KEPUASAN PENONTON TERHADAP PROGRAM BERITA ISLAMI MASA KINI DI TRANS TV (Survei Terhadap Mahasiswa Fakultas Ilmu dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)
  80. REPRESENTASI ISLAM DALAM FILM “PK”
  81. ANALISIS SEMIOTIKA FOOTAGE DALAM TAYANGAN ADZAN MAGRIB DI TVONE
  82. ANALISIS WACANA MAKNA PERJUANGAN HIDUP DALAM FILM TAMPAN TAILOR KARYA: GUNTUR SOERJANTO
  83. STRATEGI DAKWAH PERSATUAN ISLAM DALAM KONTEKS PEMBARUAN DI PIMPINAN CABANG PURWAKARTA
  84. SEMIOTIKA PERJUANGAN BUTET MANURUNG DALAM FILM SOKOLA RIMBA
  85. ANALISIS WACANA PESAN TOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA DALAM NOVEL AYAT-AYAT CINTA 2 KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY
  86. ANALISIS PRODUKSI TERHADAP PROGRAM SINETRON TUKANG BUBUR NAIK HAJI THE SERIES (Episode 402 dan 403)
  87. ANALISIS DESKRIPTIF PRODUKSI SIARAN BERITA DOKUMENTER LENTERA INDONESIA DI NET
  88. ANALISIS TEKS MAKNA KERUKUNAN ANTARUMAT BERAGAMA DALAM PIAGAM MADINAH
  89. TEKNIK-TEKNIK PROPAGANDA DI TWITTER PASANGAN JOKOWI-AHOK DAN FOKE-NARA PADA PEMILUKADA DKI JAKARTA
  90. ANALISIS SEMIOTIK KECANTIKAN WANITA MUSLIMAH PADA IKLAN SHAMPO SUNSILK CLEAN AND FRESH VERSI LAUDYA CINTYA BELLA
  91. HUBUNGAN TERPAAN BERITA PEMBLOKIRAN SITUS ISLAM DI TELEVISI TERHADAP CITRA KEMENTERIAN KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA PADA MAHASISWA UIN JAKARTA
  92. ANALISIS SEMIOTIK PESAN DAKWAH KONVERSI AGAMA DALAM FILM HIJRAH CINTA
  93. ANALISIS WACANA BERBAKTI KEPADA IBU DALAM LAGU KERAMAT KARYA RHOMA IRAMA
  94. MOTIF DAN KEPUASAN PENONTON PROGRAM RAMADAN DI TELEVISI NASIONAL
  95. ANALISIS WACANA NIKAH MUDA PADA AKUN TWITTER @NIKAHASIK
  96. STRATEGI KOMUNIKASI MEDIA SOSIAL DALAM PROGRAM ONE DAY ONE JUZ
  97. STRATEGI PUBLIC RELATIONS 106.2 FM BENS RADIO DALAM MEMELIHARA CITRA PERUSAHAAN
  98. METODE DAKWAH USTADZ SYAMSUL ARIFIN NABABAN DALAM MEMBINA AQIDAH SANTRI MUALLAF DI PONDOK PESANTREN PEMBINAAN MUALLAF ANNABA CENTER TANGERANG SELATAN BANTEN.
  99. POLA KOMUNIKASI ORGANISASI PADA YAYASAN KELUARGA DAN PROFESIONAL (Studi Komparasi : Yayasan Hayatan Thoyyibah dan Daarul Ummat di Pamulang)
  100. MAKNA TOLERANSI AGAMA DALAM FILM BAJRANGI BHAIJAAN
  101. ANALISIS WACANA PERLAWANAN KORUPSI DALAM FILM Selamat siang, Risa!! “karya: Ine Febriyanti”
  102. PENGARUH ONLINE SHOP PADA MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA-SISWI SMP ISLAM CIKAL HARAPAN I BUMI SERPONG DAMAI (BSD) KOTA TANGERANG SELATAN
  103. STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN PENERBIT PUSTAKA IMAN
  104. ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN MENINGGALNYA USTADZ JEFRI AL-BUCHORI PADA REPUBLIKA ONLINE DAN KOMPAS.COM
  105. AKTIVITAS DAKWAH Dra. HJ QURROTA A’YUNIN
  106. STRATEGI KOMUNIKASI BUTIK MECCANISM DALAM MELAKUKAN SYIAR BUSANA MUSLIM
  107. DAKWAH DAN KESALEHAN SOSIAL: KIPRAH DAKWAH ROOSTIEN ILYAS
  108. RESPON MASYARAKAT KELURAHAN PONDOK RANJI TERHADAP EKSISTENSI FORUM BETAWI REMPUG (FBR) GARDU 0233
  109. METODE DAKWAH K.H MUHAMMAD SUPRIYADI AM, DI PONDOK PESANTREN RIYADLUL JANNAH CISEENG
  110. ANALISIS ISI PESAN DAKWAH PROGRAM KHAZANAH ISLAM TRANS 7 DAN MOZAIK ISLAM TRANS TV DI BULAN RAMADHAN 1435 H
  111. PEMAHAMAN WARTAWAN TELEVISI TERHADAP KODE ETIK JURNALISTIK (Studi pada Wartawan Redaksi Sore di Trans 7)
  112. FILM DOKUMENTER ‘THE MUSLIM PREMIER LEAGUE’ DALAM PERSPEKTIF ANALISIS NARASI
  113. POLA KOMUNIKASI PEMBIMBING AGAMA DAN WARGA BINAAN DALAM PEMBINAAN AKHLAK DI RUMAH TAHANAN SALEMBA JAKARTA PUSAT
  114. PENGARUH TERPAAN IKLAN E-COMMERCE BUKALAPAK DI TELEVISI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF DI KALANGAN MAHASISWA (SURVEI PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA)
  115. IMPLEMENTASI JURNALISTIK ADVOKASI PADA DELIK DI RCTI
  116. AKTIVITAS DAKWAH RADIO REPUBLIK INDONESIA PRO 1 93,75 FM BOGOR
  117. RESPON MAHASISWA TENTANG KODE ETIK BERPAKAIAN DI FAKULTAS ILMU DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
  118. STRATEGI PUBLIC RELATIONS MA’HAD AL-ZAYTUN DALAM MEMPERTAHANKAN CITRA POSITIF DI MASYARAKAT
  119. KOMODIFIKASI MNC MUSLIM ANALISIS EKONOMI POLITIK MEDIA PADA MNC GROUP
  120. ANALISIS WACANA KRITIS “DAI KOMERSIAL” DALAM BUKU SETAN BERKALUNG SURBAN KARYA PROF. DR. KH. ALI MUSTAFA YAQUB, MA
  121. BENTUK KOMUNIKASI PENGAJAR DAN MURID DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTELEKTUAL ANAK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH LUAR BIASA NUSANTARA BEJI DEPOK
  122. ANALISIS WACANA ISU GENDER DALAM FILM “7 HATI 7 CINTA 7 WANITA” KARYA ROBBY ERTANTO
  123. INTERPERSONAL NEEDS DALAM KOMUNIKASI KELOMPOK KECIL ANTARA PENGURUS DAN MUALAF (STUDI KASUS YAYASAN HAJI KARIM OEI JAKARTA)
  124. TEKNIK KOMUNIKASI DALAM PEMBINAAN TAHFIDZ AL-QUR’AN TERHADAP ANAK ASUH YAYASAN YATIM PIATU DAN FAKIR MISKIN AMANAH PONDOK LABU JAKARTA SELATAN
  125. ANALISIS WACANA DAKWAH DALAM FILM KARTUN SYAMIL DAN DODO
  126. KEBIJAKAN REDAKSIONAL SITUS BERITA DETIKCOM PADA JEJARING SOSIAL TWITTER
  127. ANALISIS PRODUKSI PROGRAM BERITA INDONESIA MORNING SHOW DI NEWS AND ENTERTAINMENT TELEVISION
  128. KOMUNIKASI ANTARPRIBADI PERAWAT TERHADAP PASIEN SKIZOFRENIA DALAM PROSES PENINGKATAN KESADARAN DI RUMAH SAKIT JIWA DR. H. MARZOEKI MAHDI BOGOR
  129. KESALEHAN SOSIAL DALAM FILM PENJURU 5 SANTRI
  130. ISLAMOFOBIA DALAM KAMPANYE DONALD TRUMP (ANALISIS WACANA BERITA PERNYATAAN DONALD TRUMP TERHADAP ISLAM PADA MEDIA ONLINE MERDEKA.COM)
  131. ANALISIS TINGKAT KEPUASAN PENDENGAR TERHADAP PROGRAM SIARAN “BERITA TERKINI” DI RADIO 98,7 GEN FM
  132. PENERAPAN RETORIKA DALAM DAKWAHK. H. YAHYA ZAINUL MA’ARIFDI PONPES AL-BAHJAH CIREBON
  133. KOMODIFIKASI MEDIA CETAK ANALISIS EKONOMI POLITIK PADA MEDIA INDONESIA
  134. PENGARUH PEMBERITAAN PENANGKAPAN BAMBANG WIDJOJANTO DI METRO TV TERHADAP PERSEPSI MAHASISWA TENTANG CITRA KPK (Survei Terhadap Mahasiswa Aktivis UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)
  135. STRATEGI DAKWAH KOMUNITAS PEJUANG SUBUH DALAM MENGAJAK SHALAT SUBUH BERJAMAAH DI JAKARTA
  136. STRATEGI KAMPANYE MEDIA SOSIAL (TWITTER) TIM PEMENANGAN JOKO WIDODO-JUSUF KALLA DALAM PEMILIHAN PRESIDEN 2014
  137. RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA TERHADAP PROGRAM DAKWAH HIKAYAT DI INDOSIAR
  138. KOMUNIKASI ANTARBUDAYA PADA PROSES ENKULTURASI MAHASISWA TURKI DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH-JAKARTA
  139. KOMUNIKASI ANTARBUDAYA MELALUI FOLKLOR "HAUL CUCI PUSAKA KERAMAT TAJUG" DI KELURAHAN CILENGGANG SERPONG TANGERANG SELATAN
  140. ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN ISIS (ISLAMIC STATE OF IRAQ AND SYRIA) PADA REPUBLIKA ONLINE DAN MERDEKA.COM EDISI SEPTEMBER 2014
  141. STRATEGI PUBLIC RELATIONS RADIO 96.7 HITZ FM DALAM MEMBANGUN CITRA POSITIF
  142. ANALISIS SEMIOTIK MAKNA PESAN RADIKALISME AGAMA DALAM FILM MATA TERTUTUP KARYA GARIN NUGROHO
  143. ANALISIS ISI SESI LEADERSHIP PRINCIPLE DALAM TRAINING EMOTIONAL SPIRITUAL QUOTIENT (ESQ) 165
  144. ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN PARIS ATTACK DI MEDIA HARIAN KOMPAS DAN REPUBLIKA EDISI 15-19 NOVEMBER 2015
  145. STRATEGI DIVISI PROGRAMMING ACARA KECERDASAN SPIRITUAL NABI DAN SAHABAT (KSNS) DI SALURAN TELEVISI BERLANGGANAN MNC MUSLIM DALAM MENINGKATKAN RATING
  146. STRATEGI KOMUNIKASI PUBLIC RELATIONS MAJALAH LAIQA DALAM MENINGKATKAN OPLAH TERJUAL
  147. KOMUNIKASI ORGANISASI KEMAHASISWAAN DI INDONESIA (STUDI KOMPARATIF ANTARA PENGURUS BESAR HIMPUNAN MAHASISWA ISLAM DENGAN PRESIDIUM GERAKAN MAHASISWA NASIONAL INDONESIA PERIODE 2013-2015)
  148. ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN DI REPUBLIKA ONLINE TENTANG PENOLAKAN LESBIAN, GAY, BISEKSUAL, DAN TRANSGENDER (LGBT) PASCA PELEGALAN PERNIKAHAN SESAMA JENIS DI AMERIKA SERIKAT
  149. ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN PELARANGAN GURU AGAMA ASING DI INDONESIA PADA REPUBLIKA ONLINE
  150. STRATEGI PUBLIC RELATIONS HijUp.com dalam MEMASARKAN BUSANA MUSLIM
  151. PROPAGANDA PRABOWO SUBIANTO DALAM FILM SANG PATRIOT
  152. STRATEGI KOMUNIKASI MAJELIS TAKLIM TELKOMSEL JAKARTA DALAM MENYAMPAIKAN PESAN-PESAN DAKWAH
  153. ANALISIS SEMIOTIK CITRA POLITIK HARY TANOESOEDIBJO DALAM IKLAN PARTAI PERINDO DI TELEVISI
  154. ANALISIS NARATIF KOMUNIKASI ANTARBUDAYA DALAM FILM LA TAHZAN
  155. KONSTRUKSI PEREMPUAN DALAM FILM ASSALAMUALAIKUM BEIJING PRODUKSI MAXIMA PICTURES PRODUCTION
  156. HUBUNGAN TERPAAN PROGRAM TADARUS BITALIFUN 95.5 RAS FM JAKARTA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA JAMAAH MAJELIS TA’LIM HOLAQOTUL QUR’AN
  157. STRATEGI KOMUNIKASI STASIUN TELEVISI LOKAL DALAM MENINGKATKAN EKSISTENSI. (Studi Pada Cahaya Televisi (CTV) Banten).
  158. AKTIVITAS DAKWAH ISLAM SITI NURMELIYA BASKARANI PUTERI MUSLIMAH INDONESIA 2014
  159. TINGKAT KEPUASAN DALAM MENONTON PROGRAM MAMAH DAN AA BERAKSI INDOSIAR DAN ISLAM ITU INDAH TRANS TV (STUDI PADA ANGGOTA MAJELIS TAKLIM AR-RISALAH)
  160. STRATEGI KOMUNIKASI MARKETING PUBLIC RELATIONS DI RADIO 95.5 RAS FM JAKARTA DALAM MENARIK MINAT PEMASANG IKLAN
  161. BUSANA KARYA RIA MIRANDA DAN DIAN PELANGI DALAM PERSPEKTIF DAKWAH: ANALISIS WACANA
  162. SUMBER HIERARKI PENGARUH TERHADAP PEMBERITAAN JILBOOBS DI DETIK.COM
  163. METODE DAKWAH DI MEDIA ONLINE (STUDI KASUS LDK SYAHID UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA)
  164. POLA KOMUNIKASI ANTAR UMAT BERAGAMA (Studi Komunikasi Antarbudaya Tionghoa dengan Muslim Pribumi di Rw 04 Kelurahan Mekarsari Tangerang)
  165. KOMUNIKASI ORGANISASI PADA DIREKTORAT PENGEMBANGAN DAN USAHA LEMBAGA PENYIARAN PUBLIK TVRI
  166. ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN INSTRUKSI GUBERNUR DKI JAKARTA TERKAIT LARANGAN PENYEMBELIHAN HEWAN KURBAN DI SEMBARANG TEMPAT OLEH REPUBLIKA ONLINE DAN KOMPAS ONLINE SEPTEMBER 2015
  167. KOMUNIKASI ANTARPRIBADI PENGAJAR DAN MURID DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI LEMBAGA PENDIDIKAN BAHASA LAFAZH CENTER SERPONG TANGERANG
  168. KESELARASAN MATERI DAN METODE DAKWAH PADA AKTIVITAS QULTUMMEDIA DI MEDIA ONLINE
  169. POPULARITAS FASHION HIJAB MELALUI AKUN INSTAGRAM @HIJABER COMMUNITY OFFICIAL
  170. RESPON MAHASISWI FAKULTAS ILMU DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI TERHADAP KOMUNITAS HIJABER DI UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
  171. POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN ANAK PECANDU GAME ONLINE (STUDI KASUS GAME ONLINE LET’S GET RICH DI SMA MUHAMMADIYAH 25 PAMULANG TANGERANG SELATAN).
  172. ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN INDUSTRI BUSANA MUSLIM DALAM SURAT KABAR MEDIA INDONESIA
  173. KOMODIFIKASI MNC MUSLIM ANALISIS EKONOMI POLITIK MEDIA PADA MNC GROUP
  174. RESPON JAMAAH TERHADAP METODE DAKWAH DI YAYASAN HAJI KARIM OEI
  175. PESAN DAKWAH DALAM SINETRON EMAK IJAH PENGEN KE MEKKAH (ANALISIS ISI)
  176. ANALISIS STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN KAMPOENG MERDEKA DALAM MENINGKATKAN KONSUMEN DI KOTA MAKASSAR
  177. Efektivitas Program Tayangan Reality Show “Mewujudkan Mimpi Indonesia” dan Tayangan Kuis dalam Pembentukan Citra Wiranto – Harry Tanoesoedibjo (WIN-HT)
  178. STRATEGI KOMUNIKASI DALAM AKTIVITAS DAKWAH MAJELIS RASULULLAH DI PANCORAN JAKARTA SELATAN
  179. KOMUNIKASI ANTARPRIBADI PENGAJAR DAN SANTRI TUNANETRADALAM MEMOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN DI YAYASAN RAUDLATUL MAKFUFIN SERPONG TANGERANG SELATAN
  180. PERAN HUBUNGAN MASYARAKAT (HUMAS) FORUM BETAWI REMPUG (FBR) DALAM MENGATASI KRISIS ORGANISASI
  181. STRATEGI PUBLIC RELATION TEATER KOMA DALAM MENARIK MINAT PENONTON
  182. ANALISIS WACANA PEMBERITAAN HARIAN REPUBLIKA TENTANG MAKANAN CALON HAJI BERFORMALIN
  183. HUBUNGAN KARAKTERISTIK ADOPTER, KARAKTERISTIK INOVASI, DAN SALURAN KOMUNIKASI TERHADAP TINGKAT ADOPSI PROGRAM SIARAN IKI SUROBOYO REK DI JEJE RADIO 105,10 FM SURABAYA
  184. KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BAHASA INGGRIS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS DI PONDOK PESANTREN AL-HAMIDIYAH
  185. ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN PENYERANGAN KOALISI NEGARA ARAB TERHADAP PEMBERONTAK SYI’AH HOUTHI DI YAMAN DALAM REPUBLIKA ONLINE DAN ISLAMPOS
  186. AGENDA MEDIA DALAM YELLOW NEWSPAPER (Analisis Isi Berita Kriminalitas Pada Halaman Pertama dalam Surat Kabar Pos Kota)
  187. KOMUNIKASI ORGANISASI IKATAN KELUARGA MINANG (IKM) CABANG CITEUREUP DALAM PEMBINAAN KEAGAMAAN ANGGOTANYA
  188. ANALISIS SEMIOTIKA TOLERANSI ANTAR UMAT BERBEDA KEYAKINAN DALAM FILM ASSALAMUALAIKUM BEIJING
  189. PENGARUH TAYANGAN SINETRON GANTENG-GANTENG SERIGALA SCTV TERHADAP PERILAKU PACARAN SISWA SMP ISLAM AL-MUTTAQIEN BOGOR]
  190. ANALISIS NARASI NOVEL GADIS KECIL DI TEPI GAZA
  191. STRATEGI DAKWAH KLINIK ABU ALBANI CENTER DALAM TERAPI RUQYAH DI DUREN SAWIT JAKARTA TIMUR
  192. RETORIKA USTADZ HANAN ATTAKI DALAM BERCERAMAH DI MASJID AGUNG BANDUNG (ANALISIS SEMIOTIK MODEL FERDINAND DE SAUSSURE)
  193. STRATEGI KOMUNIKASI PAGUYUBAN BOGOR DALAM MENJALANKAN P[ROGRAM PENDIDIKAN, SOSIAL-EKONOMI DAN BUDAYA PADA MASYARAKAT KOTA BOGOR
  194. ANALISIS WACANA IHSAN DALAM BUKU “RAHASIA SUKSES MEMBANGUN KECERDASAN EMOSI DAN SPIRITUAL ESQ: EMOTIONAL SPIRITUAL QUOTIENT” JILID 1
  195. SEMIOTIK PENYIMPANGAN SOSIAL DALAM BUKU KOMIK SI JUKI CARI KERJA!
  196. ANALISIS SEMIOTIK PESAN PERDAMAIAN PADA VIDEO KLIP ‘SALAM ALAIKUM HARRIS J
  197. STRATEGI PUBLIC RELATIONS BANK MUAMALAT INDONESIA (BMI) DALAM MEMPERTAHANKAN CITRA PERUSAHAAN
  198. PENGARUH MOTIF TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA FAKULTAS ILMU DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI PADA PROGRAM KHAZANAH TRANS 7
  199. PEMBINAAN KADER FORUM KOMUNIKASI DA’I MUDA INDONESIA (FKDMI) WILAYAH RAWAMANGUN JAKARTA TIMUR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERDAKWAH
CARA PEMESANAN ISI LENGKAP
SKRIPSI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM
  1. Kirim SMS atau WA ke 081388683043 dengan format: pesan 199 skripsi komunikasi dan penyiaran islam.
  2. Tunggu SMS balasan kami untuk informasi transfer biayanya.
  3. Untuk memiliki 199 Skripsi lengkap berdasarkan judul-judul tersebut di atas kami kenakan biaya Rp.57.000,- (Lima Puluh Tujuh Ribu Rupiah). Segeralah memesan sebelum ada koreksi harga.
  4. Setelah biayanya kami terima, dalam 1x24 jam kami akan mengirimkan keseluruhan skripsi tersebut via e-mail. Setiap pemesan harus memiliki e-mail atau dapat menggunakan e-mail orang lain yang dapat dipercaya.
  5. Seluruh skripsi berformat PDF dan kami sangat membenci plagiarisme. Karena itu, gunakanlah skripsi tersebut dengan bijak.
  6. Informasi lebih lanjut dapat melalui email: odesidrat78@gmail.com atau di nomor ponsel di atas.
Demikian informasi contoh judul skripsi komunikasi dan penyiaran islam sekaligus cara pemesanan isi lengkap skripsinya. Semoga dapat membantu para mahasiswa dalam penyusunan skripsi.